Kafedra 2024-yilda tashkil etilgan. Kafedraning asosiy maqsadi – ta’lim jarayonida ona tili va adabiyoti, o‘zbek tilini jahon standarti talablari darajasida samarali metod va usullar orqali o‘qitish ko‘nikma va malakasiga ega bo‘lgan pedagog kadrlarni tayyorlash, shu asosida ta’lim sifatini oshirishga xizmat qilishdan iborat.
Kafedra qoshida “Ona tili va adabiyoti, o‘zbek tili ta’limini takomillashtirish” ilmiy tadqiqot markazi, “Mahorat maktabi” metodik kurslari tashkil etilgan. Kafedrada ilmiy-innovatsion faoliyatni jadallashtirish, kafedraning xalqaro maydondagi nufuzini oshirish, ilmiy tadqiqot va xoʻjalik shartnomalari vositasida oʻzaro hamkorlikni taʼminlash, pedagog-xodimlar ilmiy izlanishlari orqali moddiy manfaatdorligini taʼminlash, ilmiy-innovatsion mahsulotlar ishlab chiqarish, maslahat va turli xildagi xizmatlar koʻrsatish, respublika OTM va xoʻjalik yurituvchi subyektlar uchun seminar-treninglar tashkil etish, ilmiy natijalarni amaliyotga joriy etish, oʻzbek tili va adabiyotining tadqiqi, uning taʼlimi va targʻibiga oid ilmiy tadqiqotlarni amalga oshirish boʻyicha izlanishlar olib boriladi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022-2026-yillarda xalq ta’limini rivojlantirish bo‘yicha milliy dasturni tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoniga binoan kafedra professor-o‘qituvchilari kunduzgi ta’lim shaklida tahsil oluvchi 2-4-bosqich talabalari bilan haftalik o‘quv mashg‘ulotlarini “4+2” tartibida olib boradilar. O‘quv mashg‘ulotlarining 4 kuni universitetda, 2 kuni Toshkent shahridagi eng yirik umumta’lim muassasalarida amaliyot o‘tash tartibida o‘tkaziladi.
Kafedrada 16 nafar ilmiy darajali professor-o‘qituvchi, 3 nafar pedagogika fanlari doktori (DSc), 1 nafar filologiya fanlari doktori, professor, 2 nafar fan nomzodi, 6 nafar pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), 4 nafar filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD), 2 nafar katta o‘qituvchi, 6 nafar o‘qituvchi dars beradi.
Kafedra mudiri: filologiya fanlari doktori, professor Muhamedova Saodat Xudoyberdiyevna
Kafedraning ilmiy salohiyati: 65 %.
Kafedra xizmat ko‘rsatadigan ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari:
Bakalavriyat yo‘nalishlari:
60111400 – O‘zbek tili va adabiyoti (kunduzgi).
60111400 – O‘zbek tili va adabiyoti (kechki).
60111600 – O‘zga tilli guruhlarda o‘zbek tili
Magistratura mutaxassisliklari:
70111401 – O‘zbek tili va adabiyoti.
70111701– O‘zga tilli guruhlarda o‘zbek tili
Kafedraning ustuvor ilmiy – metodik yo‘nalishlari:
- • Ona tili, o‘zbek tili, o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasini takomillashtirish.
- • O‘qitishning yangi zamonaviy usullari va texnologiyalarini tatbiq qilish.
- • Global ta’limda yuz berayotgan metodikalarni tahlil qilish.
- • O‘zbek adabiyotidagi eng yaxshi asarlarning qisqacha sharhini yaratish.
- • Muayyan ijodkorlar ijodini o‘rganish bo‘yicha uslubiy qo‘llanmalar, tavsiyalar ko‘rinishda elektron mahsulotlar ishlab chiqish.
- • Jamiyatda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish.
- • O‘zbekiston ta’limidagi ta’lim metodlarini xorijdagi amaliy metodlar bilan qiyoslab o‘rganish.
- • Dunyoning yetakchi metodist - professorlari bilan xalqaro ilmiy-amaliy metodikalar ishlab chiqarishni ishlab chiqish.
- • Metodikaga oid Xalqaro seminarlar tashkil etish.
- • Sun’iy intellektni ta’lim jarayoniga tatbiq qilish.
- • Ortologiya – o‘zbek tili adabiy nutqi me’yorlari va uni til egalarida ta’minlashning amaliy masalalarini tadqiq qilish;
- • Zamonaviy leksikografiya va terminologiya – o‘zbek tilshunosligi nazariyasi yo‘nalishlari yutuqlarini milliy lug‘atchilik va terminologiya muammolari yechimiga yo‘naltirish;
- • Xorijda nashr etilgan saralangan adabiyotlar asosida zamonaviy talablarga javob beradigan o‘quv adabiyotlarini olish;
- • O‘zbek tilini davlat tili sifatida o‘qitishning yangi standartlari va metodlarini ishlab chiqish;
- • Barcha fanlarning o‘quv-uslubiy taʼminotini va ularga zamonaviy axborot-komunikatsiya texnologiyalari asosida talabalarga yetkazib berish;
- • Umumtaʼlim maktablarining oʻzbek tili darsliklari uchun multimedia dasturlarini olish;
- • Xorijliklar uchun o‘zbek tilini o‘qitishning intensiv kurslarini tashkil qilish.